La Semaine du cerveau est organisée au mois de mars chaque année, depuis 1998, simultanément dans tous les pays d'Europe. Au cours de cette semaine internationale, de multiples manifestations sont mises en place pour présenter à tous les publics les dernières avancées de la recherche sur le cerveau.

Dans notre pays, les actions sont coordonnées par la Société des neurosciences. Cette année, la Cité des sciences et de l’industrie vous propose une programmation spécifique, avec des ateliers animés par nos médiateurs scientifiques.

Rendez-vous du 11 au 14 mars 2025 !
 

Ateliers scientifiques

J'ai perdu un truc

De la petite section au CE2

Héron bleu a perdu un truc et Hibou veut bien l’aider à le retrouver. Cependant, Héron bleu n’est pas très clair pour lui décrire le fameux truc, il a la mémoire qui flanche. Les personnages rencontrés sur leur chemin vont-ils les aider ?
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Neurothèque

Du CM1 à la 6e

Tout le monde a un cerveau, mais personne ne le connaît vraiment. Source d’études nombreuses, les neuroscientifiques et les neurologues tentent de percer ses mystères et de comprendre comment il fonctionne... Mais aussi pourquoi parfois, il ne fonctionne pas bien.
Venez découvrir les véritables méthodes d’analyse clinique sous forme d’un parcours ludique de jeux.
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La mémoire en questions

Du CM1 à la 3e

À partir d’exemples du quotidien, les élèves découvrent les différents types de mémoires et leur fonctionnement en explorant leur cerveau au travers d’activités ludiques. 
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Les animaux nous font de l’œil 

Du CM1 à la 3e

Comment fonctionne le sens de la vue ? Et pour les autres animaux, qu’en est-il ? À partir d’activités ludiques, les élèves s'instruisent sur la lumière, le fonctionnement de l'œil humain et le rôle du cerveau. Ils découvrent également comment les chiens et les chats perçoivent le monde.
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Quiz des idées reçues sur le cerveau 

Du cycle 4 à la terminale / 1re et terminale ST2S (sciences et technologies de la santé et du social)

En jouant à un quiz, les élèves découvrent le fonctionnement du cerveau en tentant de déjouer certaines idées reçues sur cet organe fascinant.  
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Intelligence artificielle (IA) : y a-t-il un cerveau dans la machine ?

De la 5e à la terminale + formation professionnelle

Atelier en deux parties au cours duquel les élèves réfléchissent dans un premier temps aux fonctionnalités de projets impliquant de l’IA (intelligence artificielle). Dans un second temps, ils abordent concrètement la notion d’apprentissage en IA, en entraînant des robots à réaliser un parcours en autonomie.
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Couleurs

De la 5e à la 3e

Les couleurs primaires s'ajoutent, se retranchent... pas toujours facile d'y voir clair ! Et si les élèves essayaient de les comprendre en les manipulant ?
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Illusions sonores

De la 5e à la terminale

Qu’est-ce qu’un son ? Quels sont ses paramètres physiques et comment peut-on jouer avec ? Les oreilles grandes ouvertes, les élèves apprennent à décrypter un son et découvrent les illusions qu’ils peuvent produire sur leur cerveau.
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La mémoire se rappelle

De la 2de à la terminale

À partir de cas célèbres en neurosciences, les élèves découvrent les différents types de mémoire, leur fonctionnement et leur localisation dans le cerveau. Les meilleurs conseils et techniques pour apprendre efficacement n’auront plus de secrets pour eux ! 
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Des tours cérébraux [Nouveau !]

De la 3e à la terminale
Un atelier de 2 heures

Venez aiguiser l’esprit critique de vos élèves à travers différents jeux de pensée : nous découvrirons l'univers des biais cognitifs en les accompagnant dans la compréhension, le décryptage et l’analyse de ces schémas de réflexion qui peuvent parfois nous induire en erreur… 
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Spectacle au Planétarium

Sieste sous la voie lactée

De la 6e à la terminale

Quels sont les différents types de sieste ? Quels en sont les bienfaits sur l’organisme ? Venez le découvrir au détour d’une observation du ciel étoilé.
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Visite guidée

Visite guidée de l'exposition Cerveau

De la 2de à la terminale, 1re et terminale ST2S (sciences et technologies de la santé et du social)

Dans l’exposition C3RV34U, l'expo neuroludique, les élèves découvrent comment leur cerveau fonctionne et testent leurs capacités à travers une multitude de jeux, d’épreuves et d’expériences. 
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Comment réserver

La réservation est obligatoire. Elle doit être effectuée au moins 3 semaines avant la date de visite souhaitée.

Trois modes de réservation sont possibles.