Les animaux nous font de l’œil

Atelier
Du CM1 à la 3^e

Comment fonctionne le sens de la vue ? Au travers d’expériences et d’exemples de vision des animaux, les élèves s'instruisent sur la lumière, le fonctionnement des yeux et le rôle du cerveau !
 

Déroulé

L’être humain a besoin de trois éléments pour voir : de la lumière, un œil et un cerveau. À partir d’activités ludiques, les élèves découvrent ce qu’est la lumière, ainsi que l’anatomie et le fonctionnement d’un œil chez l’humain. 
Et pour les autres animaux, qu’en est-il ? Voient-ils réellement mieux que nous dans le noir ? Comment repèrent-ils leur proie ou leur prédateur ? À l’aide des dernières découvertes scientifiques, les élèves appréhendent comment les chiens et les chats perçoivent le monde. 
 

Liens avec les programmes scolaires

Compétences développées 

• S’exprimer et comprendre à l’oral
• Formuler des hypothèses
• Mettre en œuvre un protocole expérimental
• Observer
• Prendre de la distance avec une opinion

Enseignements concernés

• Physique-chimie
• Sciences de la vie et de la Terre (SVT)
• Sciences et technologie

Thématiques éducatives

• Parcours éducation artistique et culturelle (EAC)
• Parcours santé
   

Pour aller plus loin

Compléter ma visite scolaire

• L'atelier peut être couplé avec une visite autonome de C3RV34U, l’expo neuroludique. Cette exposition permanente amène à sonder les performances de notre cerveau et les mystères de son fonctionnement à la lumière des neurosciences.
• L'atelier peut être complété par l'animation La mémoire en questions. À partir d’exemples du quotidien, les élèves découvrent les différents types de mémoires et leur fonctionnement en explorant leur cerveau grâce à des activités ludiques.