De l’œil à l’image

Atelier
Du CM1 à la 3^e

Comment fonctionne le sens de la vue ? Au travers d’expériences et d’exemples de vision des animaux, les élèves s'instruisent sur la lumière, le fonctionnement des yeux et le rôle du cerveau !
 

Déroulé

L’être humain a besoin de trois éléments pour voir : de la lumière, un œil et un cerveau. À partir d’une présentation proposant des échanges et des expériences, les élèves découvrent ce qu’est la lumière, l’anatomie et le fonctionnement d’un œil, ainsi que le traitement de l’information visuelle par le cerveau. La vision humaine sera également comparée à celle de certains animaux. Le médiateur ou la médiatrice illustrera ensuite ces informations en expliquant le fonctionnement des illusions d’optique. 
 

Liens avec les programmes scolaires

Compétences développées 

• S’exprimer et comprendre à l’oral 
• Formuler des hypothèses 
• Mettre en œuvre un protocole expérimental 
• Observer 
• Prendre de la distance avec une opinion

Enseignements concernés

• Sciences et technologie 
• Sciences de la vie et de la Terre (SVT) 
• Physique-chimie

Thématiques éducatives

• Parcours éducation artistique et culturelle (EAC) 
• Parcours santé
   

Pour aller plus loin

Compléter ma visite scolaire

• L'atelier peut être couplé avec une visite autonome de C3RV34U, l’expo neuroludique. Cette exposition permanente amène à sonder les performances de notre cerveau et les mystères de son fonctionnement à la lumière des neurosciences.
• L'atelier peut être complété par l'animation La mémoire en questions. À partir d’exemples du quotidien, les élèves découvrent les différents types de mémoires et leur fonctionnement en explorant leur cerveau au travers d’activités ludiques.