Système solaire : du film à l’album

Atelier
Du CE1 au CE2

Les élèves découvrent le Système solaire à travers un album documentaire jeunesse et son adaptation animée à 360°. Comment passer de la page à l’écran et de l’écran à la page ? Ils réalisent ensuite un objet en papier autour des constellations. 
 

Déroulé

Après la projection au Planétarium du film Planètes en vue ! (adapté de l’album jeunesse éponyme de Michel Francesconi et Céline Manillier, éditions du Ricochet), les élèves participent à un atelier à la Bibliothèque jeunesse. Dans un premier temps, ils discutent de l’adaptation du livre à l’écran et de ce qu’ils ont appris du Système solaire. Puis, ils fabriquent un petit projecteur d’étoiles en papier cartonné pour découvrir des constellations.
 

Liens avec les programmes scolaires

Compétences développées

• Comprendre, interpréter, contextualiser une œuvre, un texte
• Réaliser des productions plastiques
• Situer des événements dans le temps
• Communiquer, s'exprimer, raconter, décrire

Enseignements concernés

• Questionner le monde
• Arts plastiques

Thématique éducative

Parcours éducation artistique et culturelle (EAC)
 

Pour aller plus loin

Compléter ma visite scolaire

L'atelier peut être couplé avec une visite autonome de Mission spatiale. Cette exposition permanente offre aux élèves un voyage dans le monde spatial d’aujourd’hui et de demain. Elle propose à chacun et chacune d’entrer dans la peau d’un ou d'une astronaute et de vivre un rêve éveillé le temps d’une visite.

Préparer ou approfondir le sujet avec ma classe

Une lecture pour approfondir une thématique proche du sujet de l'animation : Planètes en vue !, de Michel Francesconi (texte) et Céline Manillier (illustrations), Éditions du Ricochet, 2016.