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Conçue pour l’exposition « Cerveau, l’expo neuroludique » de la Cité des sciences et de l’industrie, «Parler, comment ça s’apprend? » est une application Flash qui présente les stades importants du processus d’apprentissage de la parole et fait prendre conscience des prédispositions, compétences et capacités des bébés dans ce domaine.
De la vocalisation au babillage, jusqu'aux premiers mots prononcés : quelles étapes scandent le processus d’apprentissage de la parole chez l'enfant entre 0 et 2 ans ?
L’application décortique ce processus à travers un sommaire composé de 9 questions, où l’utilisateur, après avoir répondu, accède à l’explication vidéo donnée par un chercheur qui présente l’expérience, la méthode et le résultat obtenu.
Voici la liste des questions :
Tous les bébés sont-ils prédisposés à parler ?
Un bébé est-il prédisposé à parler n’importe quelle langue ?
Vers quel âge un bébé reproduit-il les sons de sa langue ?
Quels sont les premiers mots de bébé ?
Comment fait le bébé pour découper en mots une phrase qu’il entend ?
Pourquoi le bébé ne confond-il pas deux mots ?
Comment l’enfant donne-t-il un sens à un mot ?
Le bébé connaît-il la grammaire ?
Le bébé repère-t-il les fautes de syntaxe ?
Experts scientifiques
Nathalie Vallée : GIPSA-lab, UMR CNRS
Anne Christophe, Laboratoire de sciences cognitives et psycholinguistique (LSCP)
Perrine Brusini : LSCP / Babylab